jueves, 7 de enero de 2016

FLIPPED CLASSROOM

LA CLASE AL REVÉS

Hoy os quiero hablar de lo que está siendo la revolución en Educación en estos momentos, muchos profesores ya emplean esta técnica para mantener motivados a sus alumnos a la hora de hacer deberes, manteniéndoles curiosos y con las ganas de llegar al colegio y aprender.

Se trata de la Clase al Revés o Flipped Classroom que es un modelo de trabajo experimental que invierte los espacios y tiempos de explicación y trabajo en el aula y en casa. Surge como un enfoque contrario al actual modelo de enseñanza en los colegios, que dedica mucho tiempo en clase a explicar la materia y acercar al alumno a las ideas claves de cada unidad didáctica, dejando para el trabajo en casa lo relacionado con esas explicaciones.

Lo que propone la 'clase del revés' es lo contrario, de ahí su nombre, esta nueva forma de trabajar deja que los alumnos busquen en casa los contenidos mientras que las tareas se desarrollan en clase.

Para que pueda ser posible, el profesor dota a sus alumnos de materiales audiovisuales (podcast, infografías, vídeos, etc) con una duración de no más de cinco minutos, para poder presentar la UD, las ideas claves o los conceptos más importantes. Pueden ser recursos producidos por el propio docente o bien recursos existentes en Internet.

Debido a esta nueva forma de trabajar con los alumnos, los docentes tienen más tiempo para trabajar con cada estudiante (individualización de la enseñanza), conocer mejor sus necesidades y sus mejoras. Por parte del alumnado, tiene la posibilidad de hacerle preguntas al profesor y contar con el apoyo de sus pares o iguales en clase, de este modo se crea  un ambiente de trabajo colaborativo.

Nos animamos a darle la vuelta a la clase?


Espero que os guste!

Un saludo.

miércoles, 6 de enero de 2016

TECNOFOBIA EN EDUCACIÓN FÍSICA

TECNOFOBIA

¿ Tenemos Tecnofobia los docentes a la hora de impartir nuestras clases ?

Un reciente estudio de un grupo de investigadores TECNODEF, destinados al estudio de la tecnología digital aplicada en la enseñanza-aprendizaje de la Educación Física (EF). Tenemos en nuestras manos en una de las asignaturas más enriquecedoras para la formación integral del niño, sin embargo, también es una de las más rezagadas en la aplicación de tecnologías emergentes en el aula.

Y es que las posibilidades que nos ofrecen son inmensas, pues bien podemos analizar movimientos, distancias, velocidades, saltos, lanzamientos, coordinación dinámica, procesos técnicos, entre otros muchas. No es excusa que nuestra asignatura deba ser principalmente práctica, pues con más derecho debemos emplear la tecnología como sus herramientas digitales en el proceso enseñanza-aprendizaje como en otras muchas materias.

Su inclusión no implica trasladar a un segundo plano los objetivos de la asignatura, sino más bien complementarlos y profundizarlos.

Como bien dijo Albert Einstein:

"La educación es aquello que permanece cuando has olvidado todo lo que aprendiste en la escuela".

Con todo esto, debemos ser conscientes de que con trabajo, creatividad y responsabilidad podemos crear nuevos ambientes de aprendizaje para nuestros alumnos,  manteniendo despierta su ilusión por aprender y seguir aprendiendo.

Un saludo.




martes, 5 de enero de 2016

GoPro y Deporte

GoPro en Educación

La tecnología en EDUCACIÓN  continua asombrando a los profesores de todas las clases del país. Cada vez aparecen más gadgets como los dibujos en 3D o ebooks, por lo que los educadores disponen de un amplio abanico de posibilidades para llevar a cabo el proceso de enseñanza.

Lo que proporcionaría una mejora del nivel de enseñanza considerablemente en las escuelas. En este caso, nos toca hablar de la GoPro, una cámara deportiva con grandes prestaciones, de una excelente calidad que nos permite crear vídeos increíbles durante la práctica deportiva.


Podemos encontrar una gran variedad de cámaras en el mercado, pero nos hemos decantado por ésta dada su alta calidad de imagen, así mismo, podemos encontrar un gran repertorio dentro de esta marca, con gran variedad de precios disponibles, estando la más cara en torno a 500€.

Las posibilidades de incorporar la cámara a nuestro casco de bici, tabla de surf, moto, o sobre nosotros mismos permite crear unas imágenes alucinantes desde un punto de vista óptimo. Además la cámara es acuática con lo que permite grabar todo tipo de deportes acuáticos.

A continuación, os dejo un vídeo de demostración. 




Impresionante verdad?

Pues aquí tenemos una herramienta más al alcance de todos, con la que podemos realizar vídeos y fotos increíbles durante nuestras jornadas deportivas.

Un saludo.

Eduloc

EDULOC

APRENDIZAJE BASADO EN LA LOCALIZACIÓN

Hoy os voy a hablar de Eduloc, una propuesta más para nuestras clases de Educación Física, se trata de una herramienta que incorpora dispositivos móviles con GPS para el trabajo en proyectos sobre nuestro entorno o territorio.

Dicha herramienta que permite a profesores, alumnos y familias poder crear itinerarios, escenarios y experiencia basadas en la localización.

Se trata de un Proyecto llevado a cabo por la Fundació Itinerarium con el apoyo de varias empresas, con el propósito de proporcionar una plataforma tecnológica y una metodología que permita crear Escenarios de Aprendizaje basados en la geolocalización, dentro de las comunidades educativas de un entorno determinado.

Este proyecto consta de dos entornos basados en la tecnologías y una propuesta metodológica.

El entorno tecnológico que debemos utilizar está formado por dos partes:

1. Un sitio Web que permita al usuario (alumno, profesor, familias) crear esos escenarios y actividades basadas en la localización de un área concreta de nuestro entorno.

2.Una app para telefónos móviles tanto Android, iPhone como tablets, que permiten al usuario vivir la experiencia a partir de los escenarios y actividades creados por otros en otra zona diferente.


Aquí os dejo la Biblioteca de escenarios de Eduloc.

Con esta herramienta podemos crear una infinitud de actividades en nuestras clases, a través de dispositivos móviles o tablets con las que nuestros alumnos realizarán actividad física al mismo tiempo que emplean recursos educativos tecnológicos.

Tenemos que tener en cuenta siempre, que todas estas actividades se realizarán con el consentimiento del profesor, por si hubiera algún problema con el uso de teléfonos móviles en el Instituto o colegio, debiendo pedir las pertinentes autorizaciones al tutor y a las familias, en caso de existir alguna prohibición.






Espero que lo disfrutéis y le saquéis el máximo partido en vuestras clases de Educación Física.

Un saludo.

lunes, 4 de enero de 2016

Munzee

MUNZEE

Hola a todos de nuevo!

Hoy os quiero hablar de Munzee una web donde podemos crear un juego para nuestros alumnos de Educación Física al mismo tiempo que utilizan recursos tecnológicos como el móvil, el gps, códigos QR, lector de códigos QR, entre otros...

Pues bien, Munzee se trata de un juego basado en geolocalización, es decir, a través de localizaciones vía GPS, considero que es una iniciativa bastante novedosa y puede ser motivadora en nuestras clases de EF.

Esta app se encuentra disponible para iPhone y Android por lo que el público que tiene gran accesibilidad.
La mayor ventaja que tiene Munzee es su simplicidad, lo que hace que permita que tenga un gran número de usuarios de todas las edades.

Una de las aplicaciones que me parece interesante para llevar a cabo durante nuestra UD de Senderismo es utilizar dicha app, para hacer búsquedas de "tesoros" escondidos por el centro o por los senderos, para que nuestros alumnos realicen la actividad al mismo tiempo que juegan.

Sólo es necesario utilizar el GPS del móvil, al pulsar sobre el botón "Hunt" aparecen la lista de munzees (códigos QR) según la proximidad para poder ir encontrándolos hasta completar el juego.



Cuando encuentras un código QR, se captura directamente desde la app, pulsando "capture" y confirma que lo has cazado, poniéndose en rojo tu geolocalización.

 Otra característica más de esta app, es que podemos crear como una liga, poner pistas etc, para que haya competición entre nuestros jóvenes... Para ello, desde la propia web, podemos crear nuestra propia liga, nuestros propios códigos, etc.

En España es algo novedoso, pero poco a poco podemos ir descubriendo un mundo nuevo de posibilidades dentro de nuestro teléfono móvil.

Espero que lo disfrutéis.

Un saludo.



Presentación U.D Senderismo

ZygoteBody

ZYGOTEBODY

Hoy os quiero hablar de ZygoteBody, una página web donde os podéis registrar gratuitamente para poder acceder a información sobre el Anatomía humana en imágenes 3D.

Considero que es una nueva forma motivadora e interesante para poder explicar los huesos, músculos, órganos y articulaciones a nuestros alumnos, de una manera divertida e interactiva y utilizando las nuevas tecnologías como recurso educativo.

Aquí os dejo una pequeña demostración del uso que le podemos dar en nuestras clases teóricas de Educación Física, o como recurso un día lluvioso en el que no podamos dar clase normal.

Os dejo el vídeo propio que está subido en mi canal Youtube, al que podéis acceder desde mi página de Vídeos.






Habéis visto qué maravilla?

Seguro que podéis sacarle el máximo partido a ZygoteBody y que nuestros alumnos se aprovechen de las nuevas tecnologías, para mejorar su proceso enseñanza-aprendizaje.

Espero que os haya gustado y podáis utilizarlo en vuestras clases!

Un saludo.